5月31日下午，第一临床医学院邀请本校基础医学院教师发展分中心副主任、解剖学教研室副教授王箐、学校附属医院主任医师、硕士研究生导师、内科学教研室主任王金玲，在第一附属医院礼堂，开展说课教研活动，由第一附属医院教培部主任柳林主持。
王箐以《课程思政的探索与实践》为题，从对课程思政的认识、课程思政的设计和实施，两个内容进行说课。王箐从“大思政”格局下，课程门门讲思政，教师人人讲育人开始，对如何发掘专业课程中的思想政治教育资源、如何梳理专业课程中的思想政治教育元素、如何让对课程思政中的“育人元素”融入教学过程各环节、如何将思想政治教育资源有效融入教学过程、如何发掘专业知识体系本身蕴含的思想政治教育资源，说课并分享心得体会。最后通过教学案例作示范演示。
王金玲以《如何讲好一堂理论课》为题，从理论教学的概念、课堂授课的流程、课堂授课的准备、课堂授课的组织、课堂授课的细节、课堂授课的评价，六个环节进行说课。王金玲以临床医师到教师的角色转换，高校教师应具备五大教学能力开始，对如何成为双师人才，如何成为好老师的四大基本素质做详细分析讲解。以教师的试讲、备课角度分享如何进行教学设计。以课堂教学实施、教学法运用、课程思政角度，分享理论授课中德育智育并重的教学思路设计。最后以教学评价、教学反思如何促进课堂教学，提高教育教学水平与参加培训人员展开互动交流。
培训结束后，教师们纷纷表示，教育教学培训受益匪浅，收获满满，既领略了专家名师的风采，又学习到知识，今后将以饱满的热情和良好的精神状态，充满信心做好教育教学工作。本期教育教学师资培训圆满结束，第一临床医学院针对临床医学专业“2.5+2.5”模式，在院院融合新模式下，为加强教师课堂教学能力，制定师资培训计划。第一附属医院教学管理人员和教研室相关课程教师参加。
